教員と職員の主な違いは、教員という言葉が基本的に教育機関の教師、講師、教授で構成される学術職員のメンバーを意味するのに対し、職員という言葉はあらゆる組織のメンバー全員を意味するということです。
教職員という言葉は、ある特定の機関や組織の構成員を意味する一般的な意味で使われることがあるため、多くの場合、いくつかの教育機関では教職員と同義語として職員が使われています。
したがって、どの単語が正しい使い方に適しているのか混乱が生じている。
したがって、特に教育分野では、「スタッフ」という言葉を単独で使用するのではなく、教員を意味する「ファカルティ」という言葉を使用する必要があります。
ファカルティとは何か
教員とは、「教育機関の教員および事務職員、ならびに学術的地位を有する管理職」を意味します。
したがって、教員は必然的に、学生への知識の普及を主な責務とする学術分野の専門家または教育者に関連する。
したがって、学校、大学、私立教育機関の教員は「教授陣」と呼ばれる。
したがって、教員には、教育機関で学生を教え、知識を与えることに専念する、教師、講師、教授、研究者などが含まれます。
彼らは様々な学問分野を専門とし、様々な科目を教えている。
図1: 教員
また、高等教育の分野では、学部とは「大学やカレッジの中で、1つの科目領域または複数の関連科目領域から構成される部門」を指す。
したがって、大学には医学部、工学部、文学部、法学部、人文社会科学部、商学部などの学部が存在する。
しかし、特に学校では、教員を表す言葉としてstaffという言葉が使われることが多くあります。
この場合、staffという単語は学校の「教員」を示していることに注意する必要がある。
スタッフの意味
スタッフとは、「機関や企業の内部運営を主に担当する役員」、つまり「特定の組織で雇用されるすべての人」という意味で使える一般的な言葉です。
したがって、スタッフは一般的にあらゆる組織の従業員を指し、組織の機能部門によって細分化することができる。
例えば、ある組織では、事務スタッフ、会計スタッフ、カウンセリングスタッフなどがいる。
彼らの主な目的は、組織の管理および関連機能を実行することである。
図2：企業におけるスタッフの位置づけ
また、職員という言葉は、大学で採用された特定の人々を指すこともあります。
したがって、大学内には、学術職員と一般職員という2つのグループがあります。
ここで、学術職員とは教員のことでもあり、一般職員とは事務を担当する職員のことである。
大学に関するあらゆる事務を担当するスタッフです。
教職員間の類似性
どちらも、その特定の研究所や組織の特定の機能を実行するために責任があるいくつかのメンバーやスタッフを示しています。
ファカルティとスタッフの違い
定義
教員とは、教育機関の学術専門家を指し、学生に知識を教えることを主な職務とする。
一方、スタッフとは、一般的に特定の組織や企業の全構成員を指す。
メンバー
教員は、教師、インストラクター、講師、教授、医師、研究員、実験助手、デモンストレーターなど、学術専門家または教育者で構成されるのが必然です。
これとは逆に、スタッフは通常、特定の組織やビジネス機関の専門家であるプロフェッショナルから構成される。
例えば、企業や組織の管理部門のスタッフには、管理責任者、マネージャー、秘書、登録担当者、会計士、事務員などが含まれます。
勤務時間
教育者または教員は、授業のスケジュールが様々であるため、特定の労働時間を持ちません。
しかし、企業や組織の職員は、規則正しく定められた労働時間を持っています。
給与
教員の給与は、講師、助教授、教授など、学歴のランクに基づいています。
職員の給与は、会社での地位や呼称に基づいています。
結論
教員と職員という2つの言葉は同じように使われることが多く、区別がつきにくくなっています。
しかし、この2つの言葉には明確な違いがあります。
facultyは必然的に特定の教育機関の教育者を指すのに対し、staffは組織や企業で雇用されるすべての構成員を指す一般的な言葉です。
したがって、これがファカルティとスタッフの大きな違いです。
