創造性と知能の主な違いは、創造性が新しいアイデアやコンセプトを創造し、それを実現したり生産したりする能力であるのに対し、知能は知識を獲得しそれを活用する能力であることです。
創造性は知能の一部です。
したがって、この2つの知性の側面は密接に関連しているのです。
クリエイティビティとは
創造性とは、基本的に、存在しないものを新たに作り出す能力を意味します。
そのため、想像力や創意工夫の側面と絡み合っている。
簡単に言うと、創造性とは、すでにあるものに対して、新しいアイデアやコンセプトを思いつく能力のことである。
オックスフォード大学の辞書では、このクリエイティビティという形容詞を「何かを生み出すために想像力や独創的なアイデアを用いること、発明性」と定義しています。
したがって、創造的であることは、誰もが持っている才能ではありません。
創造的な思考をする人は、普通の人とは違うユニークで珍しい人だと言えるでしょう。
同様に、創造性とは、世界やそこにあるものを斬新な方法で捉え、未発見のものを探求し、そこから解決策を生み出す能力です。
つまり、創造性とは、斬新な方法で考え、それを実現する、あるいは生み出すという2つのプロセスの融合なのです。
ある意味、創造性は知能の枠組みを超え、既存の概念と新しいアイデアを結びつけるものです。
例えば、SFやロボット技術の革新的なクリエイターを思い浮かべてください。
その人は、既存の概念の枠を破り、斬新で想像力に富んだものと現実のものとの接点を創造しなければなりません。
そして、そこから最終的に生まれるのは、凡人が想像もしなかったような斬新なモノになる。
これが創造性というものです。
だから、クリエイティビティとは、簡単に言えば、「革新的であること」なのです。
インテリジェンスとは
オックスフォード大学の辞書によると、知能とは「知識や技能を習得し、応用する能力」と定義されている。
したがって、知能とは、その知識を使わずにすべてを学ぶことだけを意味するのではなく、獲得した知識を効果的かつ効率的に使用して問題を解決することである。
従って、知能は個人の一般的な能力であると言えます。
知能は、教育、成熟、合理的または論理的思考の向上により、獲得・向上することができる。
同様に、個人の知能指数もそれに応じて異なる場合があります。
そのため、IQテストなど、各人の知能を測定するさまざまなテストがあります。
アルベルト・アインシュタインは「知性の真の証は知識ではなく想像力である」と言い、創造的思考が知性の基本であることを強調しています。
また、心理学の観点からは、人間の知能は「経験から学び、新しい状況に適応し、抽象的な概念を理解して扱い、知識を使って自分の環境を操作する能力からなる精神的品質」と定義することができる。
基本的に、人間という種が他のすべての動物種と異なる根本的な事実は、人間だけが持つ高度な知性です。
創造性と知性の関係
- 創造性は知性であることの一部である
創造性と知性の違い
定義
創造性とは、物事を斬新にとらえ、新しい発想や概念を生み出し、革新的な創造物を生み出す能力であり、知能とは、知識を獲得し、それを適切に活用する能力であるとされる。
したがって、創造性には異なる思考が必要である。
使用方法
創造性は主に想像力、才能、革新性などの概念で使われ、知能は創造性、知識、論理、合理的思考などの側面とともにより広い範囲で使われます。
結論
創造性と知性は、人の知的能力です。
創造性あるいは創造的思考は、人の知能の一部です。
しかし、創造性と知能の違いを明確に線引きするならば、創造性は何かを斬新に捉え、そこから新しいものを生み出す能力であり、知能は知識を獲得し、それを適切に活用する能力であるということができるだろう。
